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Qual é o objetivo do estudo sobre a viabilidade ambiental da construção de fossas sépticas de pneus de descarte em áreas rurais do município de Itajubá - MG?

A
Avaliar a confecção de fossas sépticas de pneus em áreas sem rede de coleta de esgoto.
B
Analisar a viabilidade econômica, energética e ambiental do modelo de fossa séptica com pneus de reuso.
C
Desenvolver um projeto de fossa séptica e sumidouro para áreas rurais.
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Sobre a tipologia dos atores no processo de formulação de políticas públicas, assinale a alternativa INCORRETA.

A

São considerados atores formais os partidos políticos, os membros dos legislativos e a autoridade máxima do Executivo em cada esfera (presidente da República, governadores e prefeitos), as equipes de governo, a burocracia e o Poder Judiciário.

B

Os atores coletivos, que agem intencionalmente na esfera governamental, são integrados pelos movimentos sociais, as empresas, os sindicatos e os meios de comunicação.

C

São exemplos de atores individuais os políticos, os burocratas, os magistrados, os formadores de opinião (jornalistas, artistas e ídolos de um modo geral), entre outros.

D

São exemplos de atores públicos, que compõem o sistema político exercendo funções públicas, os gestores públicos, os juízes, os políticos, os parlamentares, além das instituições e organizações do governo e as internacionais.

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Para se colocar em prática a comunicação pública de forma eficaz, é necessário adotar o verdadeiro sentido da comunicação pública estatal, que é o interesse público. Sobre esse tema, é correto afirmar que

A
o Princípio da Supremacia do Interesse Público está diretamente presente em toda e qualquer atuação da Administração Pública.
B
comumente o interesse público é dividido em primário e secundário, sendo o primário aquele que visa o interesse patrimonial do Estado.
C
o interesse público é um conceito secundário no que diz respeito à democracia e na natureza do próprio governo.
D
o interesse público refere-se ao bem geral e possui supremacia sobre o interesse privado, já que o interesse público visa o bem-estar de um número maior de pessoas.
E
o interesse público secundário coincide com a realização de políticas públicas voltadas para o bem-estar social, satisfazendo o interesse da sociedade, do todo social.
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As comunidades formadas em áreas de ocupação irregular são estruturadas por trabalhadores que estão excluídos do direito à cidade pelo sistema capitalista. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:

A
Acabam ocupando áreas irregulares, e conseguem obter a posse legal da área ocupada.
B
Acabam ocupando áreas irregulares, e não conseguem obter, de forma alguma, a posse legal da área ocupada.
C
Acabam ocorrendo tragédias urbanas, ocasionadas pelos fenômenos ambientais.
D
Fenômenos ambientais são desencadeados, acelerando a solução do problema.
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Com base na política industrial, tecnológica e de comércio exterior (PITCE) e na política de desenvolvimento produtivo (PDP), julgue o próximo item. A PDP conferiu ênfase à implementação paralela de políticas públicas em vários setores governamentais, de modo a favorecer inovações em setores nos quais o Brasil não possuía competitividade sistêmica, como o setor aeronáutico, a mineração, a siderurgia e a petroquímica.

A
Certo
B
Errado
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Em consonância com o texto acima, podemos inferir como correta a alternativa:
A
Oferecer um ensino construtivista em que cada estudante construa o seu próprio conhecimento. Neste processo de ensino e aprendizagem os professores são guias e cada crianças aprende de acordo com as suas necessidades.
B
Oferecer uma educação não formal que acontece em vários ambientes sociais, que complemente a educação formal do estudante.
C
Oferecer uma estrutura virtual de educação, por meio de vídeo aulas, troca de informações entre docente e discente. É uma forma de estudo adaptado às necessidades de cada estudante.
D
Oferecer uma educação informal, contínua, pois é uma forma de adquirir conhecimentos, habilidades e experiência de vida a partir do meio em que vive.
E
Oferecer e garantir o acesso à escolar todas as crianças em processo de escolarização no Brasil.
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No que se refere à questão da produtividade econômica nas regiões brasileiras, julgue o item que se segue. Na década passada, persistiram diferenças regionais importantes no produto por trabalhador no setor de construção civil, ressaltando-se a baixa produtividade em vários estados do Sul e do Sudeste, em função da absorção relativa de um número consideravelmente mais elevado de trabalhadores de baixa qualificação.

A
Certo
B
Errado
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Marque a alternativa que apresenta uma característica do neoliberalismo:
A
a política neoliberal produziu efeitos idênticos em todos os países ou regiões.
B
a propaganda neoliberal buscou convencer que a coisa pública é ineficiente e mal gerenciada.
C
o neoliberalismo, por ser um sistema justo, não provoca a desigualdade social
D
o neoliberalismo defende os direitos sociais e uma sociedade mais igualitária.
E
o neoliberalismo não defende a privatização da economia.
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Ressaltando o papel das crianças e adolescentes neste processo, sobre os direitos destes enquanto alunos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Ter acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.

( ) Ser respeitado por seus educadores.

( ) Ter igualdade de condições para o acesso ao ensino privado.

( ) Ser avaliado com critérios justos e claros.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
V - F - F - V.
B
F - V - V - F.
C
F - F - V - F.
D
V - V - F - V.
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A respeito de formulação, análise e avaliação de políticas públicas, julgue o item que se segue.
Dois são os elementos fundamentais para a definição de políticas públicas: a intencionalidade pública e a resposta a um problema público.

A
Certo
B
Errado
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