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Uma escola inclusiva deve se preocupar em promover o ensino quanto à formação do aluno, considerando a cidadania, a responsabilidade e a autonomia. Nesse contexto, a escola numa perspectiva inclusiva deve possuir o entendimento de que a formação humana será a base para toda a formação acadêmica. Sobre os pressupostos da Educação Inclusiva, analise as sentenças a seguir:
- I- Educação como direito de todos.
- II- Valorização e respeito às diferenças.
- III- Igualdade de oportunidades.
- IV- Atendimento educacional diferenciado.
Qual é a tese sobre o papel do curador de uma exposição defendida por autores como Lisette Lagnado e Fernando Bini? Assinale a alternativa correta.
A busca pela união entre o design e a arquitetura modernista brasileira criou um novo repertório de mobiliário, que busca a valorização da cultura nacional em suas características.
Assinale a alternativa que mostra como o design moderno brasileiro alcançou esse objetivo.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem, aula 5, item 4, Hibridismo e artes, de Poéticas híbridas e intertextuais, seguintes afirmativas:
Estão corretas apenas as afirmativas:
- I. A questão da transdisciplinaridade é pressuposto do hibridismo.
- II. A crise das identidades não gera uma necessidade do hibridismo.
- III. O Manifesto ciborgue (2009), de Donna Haraway, apresenta o hibridismo para questionar as fronteiras de um mundo a partir de uma perspectiva homoerótica.
- IV. As assemblages do artista Arthur Bispo do Rosário são recursos híbridos, na medida em que reproduz objetos do cotidiano na sua poética.
- V. Nas artes, a noção de híbrido não se relaciona ao conceito de intertextualidade.
O currículo se constitui no documento polissêmico que se transforma no decorrer do processo histórico da sociedade, e aponta objetivos que especificam sobre o tipo de indivíduo que pretende formar. No decorrer de cada período histórico surgiram teorias do currículo com ideologias configuradas com as sociedades vigentes. No final dos anos 1970 surge a necessidade da compreensão de outros aspectos referentes ao currículo, com o surgimento da teoria crítica. Sobre as características da teoria crítica do currículo, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- A teoria crítica possui suas bases filosóficas baseadas em Kant, Hegel e Marx, analisando as práticas e dinâmicas das relações entre os conteúdos e o contexto escolar.
II- O principal objetivo da teoria remete à orientação para uma emancipação e o desenvolvimento do comportamento crítico, quanto às lutas e práticas de dominação.
Leia o trecho de texto:
“Cibercultura é a cultura contemporânea; trata-se de um paradigma que se destaca historicamente pelas mudanças significativas que causou em todas as atividades humanas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: SALGADO, L. A. Z. Arte digital. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 15.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Arte digital sobre a cibercultura, assinale a alternativa correta:
A Resolução nº 2, de 24 de abril de 2019, institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia. O Art. 4º descreve as competências aos quais devem ser proporcionados aos egressores do curso de Engenharia. Sobre estas alternativas.
- Formular e conceber soluções desejáveis de engenharia, analisando e compreendendo os usuários dessas soluções e seu contexto.
- Analisar e compreender os fenômenos físicos e químicos por meio de modelos simbólicos, físicos e outros, verificados e validados por experimentação.
- Conhecer, mas não aplicar com ética a legislação e os atos normativos no âmbito do exercício da profissão.
- Aprender de forma autônoma e lidar com situações e contextos complexos, atualizando-se em relação aos avanços da ciência, da tecnologia e aos desafios da inovação: a) ser capaz de assumir atitude investigativa e autônoma, com vistas à aprendizagem contínua, à produção de novos conhecimentos e ao desenvolvimento de novas tecnologias.
Assinale a alternativa:
A arte moderna trouxe diversas mudanças e rupturas, que foi possível devido a um contexto histórico de evoluções sociais e humanas, como o desenvolvimento industrial e tecnológico. Nesse período, os artistas romperam várias regras e buscavam a liberdade para a produção artística. O que esse movimento buscou superar?