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O que são as inteligências múltiplas de Gardner?

A

São diversas capacidades oriundas de partes específicas do cérebro, que negam o conceito de inteligência.

B

São diversas capacidades que todos possuem, logo, há aqueles que não desenvolvem por motivos pessoais, portanto, reformulam o conceito de inteligência.

C

São diversas capacidades oriundas de partes específicas do cérebro, que reforçam o conceito de inteligência.

D

São diversas maneiras de ver o mundo, oriundas de partes específicas do cérebro, que reformulam o conceito de inteligência.

E

São diversas capacidades oriundas de partes específicas do cérebro, que reformulam o conceito de inteligência.

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Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Oficinas psicopedagógicas: caminhando e construindo saberes, assinale a alternativa que apresenta corretamente os objetivos das atividades realizadas nas dinâmicas de grupo:

A
Reunir, musicar, construir, compartilhar, dinamizar.
B
Cantar, desenhar, encenar, pintar, distribuir.
C
Planejar, demonstrar, expressar, publicar, conhecer.
D
Avaliar, analisar, observar, intervir, promover ações.
E
Reconhecer, promover, dissipar, exprimir, compensar.
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De acordo com a afirmação, assinale a alternativa CORRETA.

A
O processo de civilização brasileira, garantiu o direito ao mito da democracia.
B
Sua inserção social promoveu a sua aceitação social, desmistificando os preceitos da hierarquia da escravatura.
C
Mesmo sem ter o direito à cidadania, os negros ganharam força, estrutura na sociedade e autonomia de ir e vir.
D
Como fundadores da civilização brasileira, os negros tiveram seus direitos garantidos, bem como sua liberdade e autonomia financeira.
E
Os negros foram inseridos socialmente por meio de uma sutileza brutal, que fere os princípios da cidadania, do sujeito, da diversidade, da singularidade.
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Leia o texto abaixo: A Psicopedagogia é uma área multidisciplinar do conhecimento, na medida que focaliza o processo do aprender do sujeito, considerando os diferentes fatores que contribuem para a constituição desse processo. É importante que o futuro profissional entenda como o equipamento biológico, com disposições afetivas e intelectuais interferem na forma de relação do sujeito com o meio e, como esse meio influencia a subjetividade desse sujeito. O sistema educativo, representado tanto pela família como pela instituição escolar, na maioria das vezes, não sabe compreender as diferenças individuais dos sujeitos, tratando-os como pessoas iguais, não levando em conta seus interesses e os dispositivos cognitivos, afetivos e biológicos que interferem nessa individualidade. Fonte: Lassalvia, 2011. É incorreto afirmar que:
A
Na realidade atual, a Psicopedagogia é uma área de conhecimento que se apoia somente em duas ciências: psicologia e pedagogia, não tendo como influência nenhuma outra área do saber.
B
A Psicopedagogia é uma área multidisciplinar do conhecimento.
C
O sistema educativo muitas vezes não compreende as diferenças individuais dos sujeitos.
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Veja o seguinte trecho

“O córtex granular frontal - área pré-frontal - consiste inteiramente em células das camadas superiores (associativas) do córtex que possuem as mais ricas conexões tanto com as partes superiores do tronco cerebral e estruturas talâmicas como com todas as zonas corticais... Mantém conexões bilaterais tanto com partes inferiores da formação reticular que modula o tônus cortical como também com as formações da segunda unidade cerebral (áreas póstero-laterais dos hemisférios cerebrais) que são responsáveis pela recepção, análise e armazenamento de informações; estas conexões capacitam as zonas pré-frontais a controlar tanto o estado geral do córtex cerebral como o curso das formas fundamentais de atividade mental humana.” (LURIA,1981).

O texto se refere à(s);

A
raciocínio lógico
B
memória de trabalho
C
inteligência fluida
D
todas as afirmativas
E
funções executivas
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De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?

A
V, V, F, F
B
V, V, V, V
C
V, F, V, V
D
V, V, V, F
E
V, V, F, V
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Utilizar tecnologias em sala de aula, requer:

Assinale a alternativa que completa corretamente o conceito a seguir.

A

um laboratório de informática moderno e bem equipado, com aulas de informática semanais e com professores especializados na área.

B

um parque de software moderno, bem equipado, com computadores de última geração, e técnicos que serão responsáveis pelo conteúdo.

C

integrar as tecnologias ao currículo, pois se ampliam as estratégias para potencializar o ensino por meio dos contextos conhecidos pelo aluno.

D

compreender as tecnologias e depois inseri-las nas aulas. Por exemplo: Word para a escrita de TCC, monografia e outros.

E

a criação de uma disciplina curricular específica para trabalhar o uso de computadores e outros aparatos tecnológicos de última geração.

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De acordo com a citação, com a vídeo aula 2, o tema 4 – A Psicopedagogia no Brasil, a rota de aprendizagem e os conteúdos dos artigos disponíveis em Material Complementar, assinale a alternativa verdadeira que indica como surge a psicopedagogia no Brasil:
A
Surge por meio da influência da cultura alemã que era marcada pela medicalização e tratamento terapêutico das crianças.
B
Foi influenciada pela psicopedagogia argentina que acredita que os aspectos sociais, econômicos, orgânicos, psicológicos podem impactar no processo de desenvolvimento da aprendizagem humana.
C
A psicopedagogia argentina acreditava que somente um trabalho paralelo à escola poderia reabilitar os sujeitos nos seus processos de aprendizagem.
D
Foi por influência da psicopedagogia argentina que acreditava que a instituição escolar não é um espaço de tratamento e prevenção das dificuldades de aprendizagem, mas sim por meio da reabilitação em espaços clínicos.
E
Foi influenciada pela psicopedagogia argentina que acredita que somente por meio dos aspectos biológicos pode-se avaliar, prevenir e tratar a aprendizagem humana.
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Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Cidades educadoras: um olhar acerca da cidade que educa sobre os sistemas escolares no contexto do pós-Segunda Guerra Mundial, é correto afirmar que:


Caracterizaram-se pela incapacidade do sistema em atender à demanda escolar.

A
Verdadeiro
B
Falso
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Analise as seguintes questões e marque a alternativa CORRETA:

Winnicott (1975) sobre o brincar e a realidade, r

Realça a importância do brincar para o desenvolvimento infantil. Sua teoria, de grande impacto no campo da Psicologia Infantil, aponta para o uso do objeto transicional como necessário para o início de um relacionamento entre a criança e o mundo.

II. É a partir do diagnóstico realizado que o psicopedagogo poderá propor e executar a sua intervenção.

III. O diagnóstico é essencial para a definição de objetivos que por sua vez redundarão em ações no sentido de contribuir para o bom andamento do atendimento do psicopedagogo.
A
As asserções I e II são verdadeiras e a III é verdadeira.
B
As asserções I e II são verdadeiras e a III é falsa.
C
As asserções I e II são falsas e a III é verdadeira.
D
As asserções I e II são falsas e a III é falsa.
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