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Que papel o professor desempenha na apropriação de procedimentos eficazes?

A

Facultativo.

B

Determinante.

C

Autoritário.

D

Indiferente.

E

Ausente.

O que a "pedagogia do exame" implica em relação ao processo educacional?
A
Baseia-se em testes psicológicos e testes de Quociente de Inteligência (QI).
B
Prioriza a aprendizagem real dos alunos em relação às notas obtidas nos exames.
C
Reflete uma abordagem moderna e inovadora na avaliação da aprendizagem.
D
Foca na avaliação formativa, monitorando o progresso contínuo dos alunos.
E
Centraliza o processo educacional nos exames, tornando a aprendizagem um plano secundário.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta uma característica das vulnerabilidades no ciberespaço.
A
Resultam de falhas em softwares, configurações inadequadas ou falta de atualizações
B
Estão limitadas a sistemas operacionais específicos, como Windows.
C
Podem ser exploradas por ameaças externas, mas sem riscos de ameaças internas.
D
Representam falhas de hardware em dispositivos de armazenamento.
E
São relacionadas à segurança física de equipamentos de rede.

A avaliação aponta em que estado de aprendizagem se encontra o educando. A partir dela parte-se para a tomada de decisão, na busca de um caminho que oportunize a construção do conhecimento.

A

Diagnóstica.

B

Classificatória.

C

Reguladora.

D

Seletiva.

E

Disciplinadora.

A música de Gilberto Gil “Pela Internet”, primeiro lançamento musical pela internet, em 1996, marca o aparecimento do(da):

A

Streaming.

B

Web 1.0.

C

Televisão.

D

Vídeo.

E

Rádio.

No início da história da educação, o planejamento foi visto como um instrumento que causava estranhamento entre os profissionais da educação no Brasil. Assim sendo, qual o motivo que o planejamento passou a ser visto desta forma?

A
Por terem recebido carta branca do governo na utilização ou não do planejamento.
B
Por acreditar que o planejamento somente ocorre na esfera jurídica, e não pedagógica.
C
Por serem seus trabalhos supervisionados e mantidos sob o olhar do sistema governamental da época.
D
Por acharem que planejar não auxilia no processo de ensino-aprendizagem, dando muito trabalho.

Em relação à prática do Diário de bordo, é correto afirmar que:

A

É uma ferramenta metodológica que serve de apoio aos estudos e facilita o registro de informações.

B

É uma técnica de estudo que só pode ser realizada depois que o estudante identificar o seu perfil de aprendizagem.

C

O Diário de bordo apresenta um roteiro sistematizado com regras a ser seguidas pelos estudantes e professores.

D

É uma prática em que você faz um relato de todas as atividades da escola.

Em 1996, a LDB implementou conceito de da educação. Sendo assim, ela é considerada um direito de extrema importância para os profissionais da educação. De que conceito a afirmativa está tratando?

A

graduação

B

avaliação

C

formação continuada

D

didática

E

metodologias ativas

Ele está se referindo a:
A
Conteúdos conceituais, pois todos esses elementos têm conceitos.
B
Conteúdos atitudinais, pois são atitudes que devem ser desenvolvidas nos estudantes.
C
Conteúdos procedimentais, pois estão relacionados aos procedimentos que precisam ter.
D
Conteúdos acadêmicos, pois fazem parte do currículo.
E
Conteúdos experimentais, pois não podem ser mensurados.
Em oposição à avaliação classificatória temos a avaliação formativa, cujo princípio básico é
A
selecionar alunos fortes e fracos.
B
trocar a metodologia do professor, pois, afinal, é uma ação necessária ratificar a classificação.
C
adequar o currículo da escola às diferentes aprendizagens.
D
auxiliar a aprendizagem do aluno, sustentando-se em (novas) ações.
E
medir o resultado processual do aluno, aprovando ou reprovando por notas.