Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

3.127 questões encontradas(exibindo 10)

Página 9 de 313

De acordo com o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, relacione a primeira e a segunda lei de Newton com os seus respectivos elementos:

  1. Primeira lei de Newton
  2. Segunda lei de Newton

( ) Usada na análise da cinemática e cinética do movimento.

( ) Conhecida como a lei da inércia.

( ) Conhecida como a lei da aceleração.

A
2 – 2 – 1
B
1 – 1 – 2
C
2 – 1 – 2
D
1 – 2 – 1
E
2 – 1 – 1

Sobre a biomecânica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) Métodos de medição da biomecânica: cinemetria, angiologia, dinamometria e antropometria.
  • ( ) Área relacionada à biomecânica: funcionamento de músculos, tendões, ligamentos, cartilagens e ossos.
  • ( ) A biomecânica examina as forças que atuam externa e internamente no corpo no movimento.
  • ( ) A biomecânica vem do Grego Kíneses = movimento + logos = tratado.
A
V - F - F - V.
B
V - F - V - F.
C
F - V - V - V.
D
F - V - V - F.

Qual das seguintes estratégias é ideal na fase crônica da reabilitação de uma ruptura parcial do tendão de Aquiles?

A

Alongamento passivo intenso

B

Exercícios excêntricos para fortalecimento

C

Imobilização prolongada

D

Mobilização passiva sem carga

Quando é indicada cirurgia para escoliose?
A
Curvatura superior a 40 graus
B
Curvatura superior a 50 graus
C
Curvatura superior a 60 graus
D
Todas as opções acima

Observe a operação abaixo.

Qual é o resultado dessa operação?

A
303
B
330
C
1 304
D
1 403

Atente para o excerto de texto: “Uma maneira simples de saber se o exercício está sendo visualizado no plano correto é a capacidade de identificar ângulo(s) na(s) articulação(ões) envolvida(s) no movimento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALBUQUERQUE, André Martines de. Biomecânica prática no exercício físico. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 184.

Considerando as informações do texto e os conteúdos da Aula 5, Videoaula do Tema 1 – Visão 2D: Plano de Movimento, de Biomecânica do Esporte e Exercício, sobre os planos anatômicos, assinale corretamente a alternativa que indica em qual plano anatômico são realizados os movimentos de flexão e extensão:

A
Sagital.
B
Coronal.
C
Frontal.
D
Transversal.
E
Lateral.

A articulação do quadril é um exemplo de qual tipo de articulação?

A
Articulação de dobradiça
B
Articulação esférica
C
Articulação em pivô
D
Articulação elipsoide

O uso de um calçado esportivo mais leve pode garantir menor tempo em uma prova de corrida caso o corredor tenha uma técnica de corrida muito boa.

A

Os calçados mais pesados facilitam a realização de uma corrida por diminuírem o gasto de energia do corredor.

B

Os calçados mais leves comprometem a realização de uma corrida por aumentarem o gasto de energia do corredor.

C

Sempre que um corredor usar um calçado mais leve, ele reduzirá seu tempo de deslocamento, independentemente da sua técnica de movimento.

D

O uso de um calçado esportivo mais leve pode garantir menor tempo em uma prova de corrida caso o corredor tenha uma técnica de corrida muito boa.

E

Os calçados de velocistas precisam ter maior solado para reduzir impacto no corpo, então, o uso de um calçado leve inviabiliza o controle de carga, sendo uma característica difícil de ser mantida na fabricação do calçado.

Com relação ao da cadeia cinética fechada, identifique a resposta correta:

A
é classificado quando os segmentos distais e proximais estão
B
acontece quando uma face articular côncava se move na mesma direção do movimento do segmento
C
é quando o segmento distal está fixo, enquanto os segmentos proximais se movam.
D
acontece quando uma articulação apresenta máximo contato com outra articulação.
E
ocorre quando segmento distal está livre para se mover, enquanto segmento proximal deve permanecer parado.

Qual é o objetivo principal da cinesiologia e biomecânica na infância?

A

Desenvolver programas de treinamento esportivo

B

Avaliar a função motora e desenvolver planos de tratamento personalizados

C

Identificar lesões musculoesqueléticas

D

Analisar a biomecânica do movimento humano

E

Compreender o desenvolvimento motor e biomecânico na infância