Questões

Dentro das diversas abordagens de encarreiramento, segundo Guedes (2009), a “CARREIRA COMO SEQUÊNCIA DE TRABALHOS” é um modelo simples e tradicional, cujo objetivo é explicar objetivamente como grande parte das pessoas têm suas trajetórias profissionais. A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA: da autoavaliação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

• ( ) A autoavaliação concretiza-se por meio das habilidades e atitudes levadas à prática.
• ( ) A realização de um futuro promissor depende unicamente da situação econômica do país.
• ( ) Obter um desenvolvimento de carreira eficaz é resultado de uma autoavaliação positiva.
• ( ) É desnecessário fazer o planejamento de carreiras para obter um crescimento profissional.

Ao afirmar: “O mais impressionante é a analogia com os dias atuais.” (l. 53), o autor enfatiza a

Com base na leitura do capitulo proposto, vimos que o plano de cargos e salários, PCS, tem algumas falhas, após a leitura determine para as alternativas a seguir V para verdadeiro e F para falso.

• Inflexibilidade- as empresas recebem um tratamento padronizado, que ignora características específicas.
• Visão limitada da realidade – pode causar prejuízos nas decisões, pois o organograma da estrutura organizacional não representa o cenário atual, neem apresenta procedimentos e normas internas.
• Conservadorismo – uma estrutura organizacional extremamente eficiente, que privilegia poucos níveis hierárquicos, gerando presteza na comunicação interna.
• Metodologia desatualizada – implementação e administração trabalhosas, inflexíveis e demoradas.
• Convergências – visão de futuro e orientação estratégica da organização a respeito de conceito praticados pelos sistemas de remuneração tradicionais.

Escolha uma opção:

O orientador tem a função de acompanhar, orientar e mostrar o caminho que o aluno deve seguir, sugerir textos, acompanhar os métodos, técnicas e procedimentos da pesquisa realizada pelo acadêmico. No entanto, o professor orientador não irá desenvolver o trabalho para o acadêmico, a sua função é orientá-lo. No que tange à figura do orientador e do acadêmico iniciante na carreira acadêmica, naquilo que diz respeito ao papel fundamental do professor, assinale a alternativa CORRETA:

Qual é a primeira seção que deve aparecer em um currículo?

Para elaborar um sistema de Gestão de Carreira, Remuneração e Benefícios é necessário observar os diversos aspectos para sua construção que são: diagnostico organizacional, criação do modelo de Gestão de Carreira, Remuneração e Benefícios, implantação e melhoria contínua.

Associe a coluna A com a coluna B, depois marque a alternativa que contém a sequência correta da associação.

Coluna A Coluna B

I. Diagnóstico organizacional ( ) Investigação de diversas informações como: estratégia organizacional, analise da estrutura e ambiente interno e analise do ambiente externo.

II. Criação do programa ( ) Durante sua realização é necessário, treinar gestores, comunicar os empregados e apresentar o sistema de acompanhamento.

III. Implantação ( ) Para atingir melhores resultados, a revisão do processo deve manter-se como alvo do trabalho.

IV. Melhoria contínua ( ) Deve ser elaborado usando como base o diagnóstico organizacional, considerando as expectativas atuais e necessidades futuras como também o orçamento disponível.

Correspondem às características de uma "família empresária", com exceção de:

Analise as duas afirmacoes a seguir e assinale a alternativa correta:

I- A internet revolucionou a comunicação, trazendo uma grande diversidade de conteúdos e os recursos online de interação em rede permitem compartilhar conteúdos, ideias, imagens, vídeos, textos, músicas etc. Sendo assim, o papel das mídias sociais no aprendizado se mostrou fundamental.

PORQUE

II- A aprendizagem irá ocorrer por meio da construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências, pois criar grupos, levantar discussões, indicar links e trocar documentos são os meios mais usuais de se usar a rede para estudo.

Ambas as afirmativas são falsas.

Não adianta termos um bom catálogo de cargos sem que haja entendimento sobre ele.

Sobre as perguntas que devem estar sempre presentes nas descrições de cargos, analise as afirmações a seguir:

• I. Devemos perguntar “o que faz?”, que está relacionado a uma tarefa ou atribuição específica do cargo.
• II. Devemos perguntar “como faz?”, que está relacionado à maneira que executa determinada tarefa.
• III. Devemos perguntar “para que faz?”, que está relacionado ao motivo pelo qual faz alguma tarefa.
• IV. A pergunta “como faz?” e “para que faz?” só devem ser respondidas caso seja necessário para a compreensão da tarefa ou atribuição, pois muitas vezes a descrição de uma tarefa ou atribuição é óbvia.