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Qual dos seguintes músculos é considerado protrusor da mandíbula?
Músculo Masseter.
Músculo Pterigoideo lateral.
Músculo Pterigoideo medial.
Músculo Temporal.
Assinale a alternativa CORRETA quanto ao comportamento da insulina e do glucagon com o decorrer do exercício.
Existe um aumento da insulina em relação aos níveis de repouso e o glucagon diminui com o passar da atividade.
Existe uma diminuição da insulina em relação aos níveis de repouso e o glucagon aumenta com o passar da atividade.
Existe uma diminuição da insulina, porém o glucagon não sofre alterações no decorrer do exercício.
Tanto insulina quanto o glucagon permanecem estáveis no decorrer de um exercício prolongado.
Um profissional de Educação Física sabia que o cerebelo exerce uma influência reguladora sobre a atividade muscular, que ele recebe impulsos originados em receptores das articulações, tendões, músculos, pele e também de órgãos terminais do sistema visual, auditivo e vestibular e que esses impulsos não são conscientes, mas são estímulos essenciais para o controle do movimento. Como o profissional de educação física percebeu que um de seus clientes apresentava dificuldade de equilíbrio e de manutenção da postura durante as atividades, passou a indagar-se sobre que partes do cerebelo (vestibular, espinhal e cerebral) são responsáveis pelas funções de equilibrar e manter a postura dos indivíduos e que poderiam estar afetando o desempenho de seu cliente.
Considerando as funções das partes do cerebelo, avalie as afirmacoes a seguir:
I. A manutenção do equilíbrio e da postura se faz basicamente pelo cerebelo vestibular.
II. O cerebelo vestibular promove a contração dos músculos axiais e proximais dos membros, mantendo o equilíbrio e a postura normal.
III. A participação do cerebelo na manutenção do equilíbrio corporal e postura corporal se faz por intermédio do tracto espino-cerebral.
IV. A manutenção do equilíbrio e da postura se faz basicamente pelo cerebelo espinhal, cerebelo cerebral e pela zona medial.
V. A influência é transmitida aos neurônios motores pelos tractos vestibulo-espinhal e reticulo-espinhal.
É correto apenas o que se afirma em:
Quais são os métodos de treinamento resistido?
Bi-set, tri-set e periodização.
Super série, treinamento em circuito e exaustão.
Pré-exaustão, excêntrico e intensidade.
Isométrico, pirâmide e hipertrofia.
Negativo, drop set, periodização.
Leia a passagem de texto a seguir: “A opção epistêmico-metodológica da pergunta sobre o movimento da corporeidade concreta das pessoas, em suas múltiplas relações no mundo, precisa ser eixo orientador e organizador das produções de saber que circulam em nossos periódicos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAMPAIO, Tânia Mara Vieira. Desafios e perspectivas para a divulgação da pesquisa em Educação Física. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 36, n. 4, p. 733-739, 2014. p. 735.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base A identidade epistemológica da Educação Física nos periódicos científicos dos estratos superiores do Qualis-CAPES sobre o ponto de vista da matriz pedagógica em relação à epistemologia da Educação Física, é correto afirmar que:
Os Jogos Paraolímpicos ocorrem com a mesma periodicidade que os Jogos Olímpicos, sendo realizados nas mesmas cidades e utilizando os mesmos locais de alojamento e competições. São um evento esportivo de alto rendimento destinado aos atletas com alguma deficiência.
Sobre os Jogos Paraolímpicos, analise as sentenças a seguir:
I- O Futebol de 7 é destinado às pessoas com deficiência auditiva.
II- Surgiram com a 1ª edição dos Jogos Olímpicos da Era Moderna.
III- Basquete em Cadeira de Rodas e Voleibol Sentado são modalidades paraolímpicas.
IV- O Goalball é uma modalidade destinada aos paratletas com deficiência visual.
Considerando-se o alto desempenho do atleta Usain Bolt e as vias metabólicas de obtenção de energia por parte do organismo, podemos avaliar para esta situação que:
Depois de difundido pelo mundo, o voleibol cresceu e arrastou multidões para as quadras, despertando uma nova paixão mundial. Ao criar essa relação de amor em outros países, o voleibol tem a oportunidade de criar algumas escolas que contribuíram e muito para sua evolução. Nesse sentido, é correto afirmar que três primeiras escolas tiveram grande influência para o aprimoramento do voleibol, que foram dos países _____________, _______________ e ______________.