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A cultura e o estudo de geografia são elementos intrinsecamente ligados. A cultura é um conceito que pode ser estudado por várias disciplinas, pois abrange certa complexidade de agentes e produtos que têm o poder de influenciar muitas escalas no sentido espacial. Assim, a ação dos elementos culturais pode ser refletida no espaço por meio:

A

da maneira como determinado grupo organiza e transforma o espaço pelas construções, arranjos, usos e relações com esse espaço.

A compreensão da escola e da família como instituições enraizadas em identidades sociais, étnicas e culturais, a convivência democrática e produtiva, com padrões e valores familiares e comunitários nos espaços educacionais de educação infantil, pressupõem a necessidade de discussão e reflexão das identidades e diversidades das crianças. Assim, a ação educativa entre família e escola deve ser vista como um trabalho complementar, com partilha de responsabilidades. Amparados nessas premissas, cabe aos educadores e gestores o planejamento do período de adaptação da criança na Unidade Educacional de Educação Infantil, promovendo condições de
A
permanência dos pais na Unidade Educacional de até 2 horas no primeiro dia do período de adaptação, independentemente do comportamento da criança.
B
reuniões prévias com os pais para alertá-los que a ansiedade deve ser controlada, evitando-se, assim, interferências no trabalho dos educadores.
C
presença de um dos familiares da criança na Unidade Educacional durante todo o processo de adaptação, e sempre que houver necessidade.
D
realização de modo satisfatório de todas as atividades programadas para cada dia do período de adaptação de uma semana.
E
adaptação da criança aos diferentes ambientes educativos, seguindo as atividades programadas.

Em um nível intermediário de abstração, a cultura é definida como crenças e valores compartilhados. Quando pedimos para que as pessoas expliquem seu comportamento, podemos começar a descobrir os valores fundamentais da organização. Desta forma, podemos dizer que valores compartilhados definem o caráter básico da organização e conferem a ela um(a):

A
Sentimento de identidade.
B
Visão de hierarquia formal.
C
Visão de autoritarismo.
D
Perspectiva racional.
E
Expectativa burocrática.

Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão e Docência: Perspectivas epistemológicas, assinale a alternativa correta que menciona o fundamento relacionado a Gestão participativa:

A
Democracia.
B
Tirania.
C
Absolutismo.
D
Anarquia.
E
Sociedade.

A institucionalização do Centro de Formação de Pesquisa e Desenvolvimento (CFPD) possibilita a incorporação dos princípios que os educadores construíram ao longo dos últimos anos em seus movimentos, encontros, pesquisas e debates. Abaixo, assinale a alternativa que NÃO representa um destes princípios:

A
A identidade do professor se constitui de forma epistemológica e profissional.
B
Visão de totalidade do processo escolar/educacional, compromisso social e ético.
C
A não instituição de formas de trabalho coletivo e interdisciplinar, uma vez que são desnecessárias.
D
Realização de atividades de estágio pelos graduandos para promover observação, reflexão, vivência, etc.
E
Indissociabilidade entre teoria e prática durante o curso de Pedagogia.

Engenheiro inglês que desenvolveu a World Wide Web possibilitando a utilização de uma interface gráfica e a criação de sites mais dinâmicos e visualmente interessantes, popularizando dessa forma a internet em meados do ano 1990.

A

Steven Paul Jobs

B

Tim BernesLee

C

Mark Zuckerberg

D

Bill Gates

Para que a governança exercida tenha êxito em suas ações, precisa atender a quatro conceitos básicos que a caracterizam: interdependência; interações continuadas; apoio mútuo; e autonomia. Analise as afirmativas a seguir e marque aquela que apresenta uma correta relação entre esses conceitos e a sua descrição.

A
Apoio mútuo: refere-se ao apoio da União para as ações que envolvem as organizações do terceiro setor da economia.
B
Apoio mútuo: alguns dos atores envolvidos nas ações da governança costumam receber apoio durante a execução de suas atribuições e funções na rede.
C
Interações continuadas: a governança está sempre em processo de construção, que se faz a partir das relações e das interações entre os atores envolvidos.
D
Interdependência: os atores envolvidos na governança são dependentes entre si, ferindo o princípio de sua autonomia pelo coletivo.
E
Autonomia: é relativa ao conjunto de atores envolvidos, referindo-se à capacidade de desenvolver ações coletivas.
De acordo com a teoria das três idades, os arquivos passam por três estágios de evolução distintos. Quanto ao terceiro estágio, é correto afirmar que se denomina arquivo:
A
corrente e possui documentos de valor secundário
B
intermediário e possui documentos de valor imediato
C
permanente e possui documentos de valor primário
D
permanente e possui documentos de valor mediato

Tendo como referência a Lei nº 9.394/96, sobre a formação dos profissionais da educação, é incorreto afirmar:

A

A incumbência de promover a formação inicial, a continuada e a capacitação dos profissionais de magistério cabe à União, ao Distrito Federal, aos Estados e aos Municípios.

B

Poderão ser utilizados recursos e tecnologias de educação a distância para a formação continuada e a capacitação dos profissionais de magistério.

C

A formação docente, para a educação básica e a educação superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo, trezentas horas.

D

Para o exercício do magistério superior, a preparação far-se-á em nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado.

Segundo O'Donnell, o processo de implantação da QVT divide-se em três etapas: sensibilização, mudança de estilo de vida e ambiente de suporte. Assinale a alternativa que se refere à etapa de ambiente de suporte:
A
Em um programa para alimentação saudável, deve-se estimular os envolvidos a realizarem compras de alimentos saudáveis, pois, se alimentos ricos em gorduras ou açúcares estiverem disponíveis, eles certamente serão consumidos.
B
Os programas podem ser realizados em forma de grupos de apoio utilizando-se métodos de educação para mudanças de comportamento e muitas atividades vivenciais.
C
O processo se inicia com uma avaliação inicial do grupo relativa a aspectos que serão acompanhados, como IMC, percentual de gordura, colesterol etc., e uma avaliação final desses mesmos indicadores.
D
É caracterizada por ser uma ação pontual e específica. É forma de transmitir informações para os colaboradores para que eles possam compreender melhor um determinado assunto, podendo ter a opção de tomar decisões importantes que favoreçam a sua saúde.