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A Base Curricular Nacional Comum, homologada em 2017, tem caráter normativo e obrigatório, servindo de referência para que as redes públicas e privadas de ensino venham formular suas propostas curriculares.
Sobre o trabalho com educação sexual nas escolas, analise as afirmativas abaixo:
- I- Deve ser capaz de desnaturalizar condutas, relativizar costumes e perceber a desigualdade, o preconceito e a discriminação presentes em atitudes e gestos, avaliando as ambiguidades e contradições presentes em determinados discursos.
- II- Deve promover a percepção de que as questões acerca da sexualidade estão permeadas e intrinsecamente relacionadas aos direitos humanos, tornando fundamental os diálogos sobre as naturalizações e prescrições sociais que oprimem, controlam, cerceiam e impedem a manifestação das singularidades e de sujeitos fora da norma heterossexual.
- III- O trabalho com orientação sexual nas escolas deve ser promotor do sexismo, da misoginia e da misantropia necessária para construção de novas práticas curriculares e culturais, sendo privilégio para a constituição de uma sociedade fraterna e justa.
- IV- É preciso respeitar os sujeitos portadores de fobias, sobretudo as relativas à GLBTI fobia e seus entraves nas relações de gênero. Nessa perspectiva, acredita-se que é fundamental a tolerância e a busca por uma sociedade homogeneamente afetiva.
Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir, a respeito da educação em tempo integral.
- ( ) Mais tempo na escola é suficiente para que o estudante se desenvolva nas diferentes dimensões humanas.
- ( ) É necessário reinventar a organização escolar, de modo a qualificar os tempos escolares.
- ( ) Os tempos e os espaços educativos precisam ser planejados.
- ( ) É necessário uma busca pela inter-relação permanente entre o tempo Kairós e o tempo Kronos.
- ( ) Quando o estudante passa o dia todo na escola, ele passa a sentir-se desafiado a aprender mais.
- ( ) O espaço destinado à aprendizagem é apenas a sala de aula.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das afirmativas.
São alguns princípios básicos da gestão científica com base em um sistema de organização natural, EXCETO:
- O trabalho em equipe é a chave para o sucesso organizacional.
- As organizações são primordialmente grupos sociais tentando se adaptar e sobreviver.
- As estruturas formais são mais importantes do que as informais.
- A cultura organizacional faz a mediação dos efeitos da estrutura.
- O trabalho em equipe é a chave para o sucesso operacional.
A história da inspeção escolar no Brasil indica características expressivas das funções do inspetor escolar antes e depois do ano de 1980. As funções de fiscalização e controle foram substituídas pelas funções de supervisão, avaliação, orientação e correção de desvios. Tais mudanças foram creditadas à evolução política do país a partir da Constituição de 1988. Analise os principais indicadores decorrentes das referidas mudanças e assinale com V os indicadores verdadeiros e com F os falsos.
- ( ) Descentralização das decisões fortalecedoras da autonomia responsável da escola.
- ( ) Gestão Democrática da escola e construção da proposta pedagógica pelos diferentes atores da comunidade escolar.
- ( ) Novo estilo de liderança pelo acolhimento, participação, determinação, competência, desempenho e compromisso.
- ( ) Sistema de avaliações internas e externas na construção de uma nova escola comprometida com o acesso, permanência e educação de qualidade.
Quanto ao plano de ação. Enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª:
- Ações específicas.
- Guias de Ação.
- Atividades Permanentes.
- Decisões Compartilhadas.
( ) Ações que visam um objetivo preciso, com uma finalidade claramente definida, a partir de recursos próprios. Pelas suas características, são claramente delineados. Isso inclui ações de curto prazo. Por exemplo, promover treinamento sobre um tópico específico, em resposta a uma necessidade específica.
( ) Dizem respeito a atividades de caráter permanente, podendo estar vinculadas ou não à esfera administrativa; são também denominadas rotinas.
( ) Não constituem recomendações específicas, mas referem-se a valores e atitudes; busca modificar o comportamento, resultando no compartilhamento de referências comuns. Exemplo: Desenvolvendo o pensamento crítico nos alunos.
( ) São diretrizes ou ações que atingem todas as partes da comunidade escolar; eles também são traçados com base no diagnóstico da escola. Por exemplo, requisitos para atividades complementares, como apresentar planos de aula dos professores aos alunos.
Escolha a alternativa que representa as finalidades e objetivos da educação não formal:
I. O desenvolvimento tecnológico se tornou autônomo e vem dirigindo os rumos da história, já não é mais possível prever seus rumos.
II. A tecnologia é uma atividade essencialmente prática, os implementos e aparelhos que ela cria servem como extensões, ampliações das capacidades do corpo humano.
III. A tecnologia se tornou sinônimo de ciência, já que no atual estágio da história da humanidade, não se geram tecnologias que não sejam aplicações práticas da ciência.
IV. A ciência e a tecnologia não devem ser associadas diretamente, pois conhecimentos gerados por problemas diários também geram processos e equipamentos que facilitam a vida humana.
Assinale a alternativa que identifica corretamente o documento mencionado.
A área de Recursos Humanos sofreu profundas mudanças desde o período de ascensão industrial. A começar, o termo modificou-se para Gestão de Pessoas com uma de suas ações voltadas para o treinamento de pessoas. O treinamento de pessoas compõe ações com especificidades distintas, necessitando ser dividido em quatro etapas: diagnóstico, desenho, implementação e avaliação. Sobre as características que conceituam a etapa do treinamento denominado implementação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
- ( ) Etapa que pode assumir diversas modalidades distintas em suas características e finalidades.
- ( ) Considera os clientes, ou seja, os funcionários que possuem cargo técnico ou superior.
- ( ) Varia conforme a intenção da empresa segundo os objetivos na organização e montagem dos projetos.
- ( ) Averígua a satisfação da empresa segundo a apresentação dos dados quanto às metas projetadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: