Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

1.547 questões encontradas(exibindo 10)

Página 55 de 155

Para elaboração de um Projeto Político-Pedagógico devemos utilizar principalmente qual das opções a seguir?

A
itens e prescrições formatadas por instituições especializadas na formulação de Projetos Políticos-Pedagógicos.
B
um modelo de PPP pronto que encontramos facilmente na internet, no qual podem ser efetuadas algumas alterações que dialoguem mais com a realidade da escola.
C
um diálogo aberto e respeitoso com a comunidade a fim de compreendê-la e, assim, a partindo dessa escuta e desse olhar, conseguir formatar um PPP que atenda efetivamente aos interesses da comunidade na qual a escola está inserida.
D
normas e currículos que já tenham sido utilizados com sucesso em outras unidades escolares.
E
os saberes dos gestores e as normas enviadas pelas secretarias de educação.
Comentários: 0
Estudar questão

O padrão mínimo de qualidade da educação, de que trata o § 1º do Art. 211 da Constituição Federal, considerará as condições adequadas de oferta e terá como referência:

A

o Custo-Benefício da Educação resultante de estudos realizados pelo FNDE.

B

o Custo-Benefício da Educação Pública estabelecido pelo Conselho Nacional de Educação.

C

o Custo Aluno Qualidade (CAQ), na forma disposta em Lei Complementar.

D

o Custo Aluno resultante de estudos realizados pelas redes municipais de ensino.

Comentários: 0
Estudar questão
Marque a alternativa que apresenta uma característica da Teoria Y da Administração, formulada por McGregor.
A
As pessoas procuram e aceitam responsabilidades e desafios.
B
As pessoas precisam ser controladas e coagidas para que trabalhem.
C
O líder nunca deve assumir um estilo participativo de gestão.
D
O trabalho não é uma atividade natural como brincar ou descansar.
Comentários: 0
Estudar questão
Intentar, levar a efeito, dar princípio. É definição:
A
Dedicação à gestão e ao trabalho;
B
Empreendedorismo;
C
Processo de Inovação
D
Empreender;
E
Empreendedor;
Comentários: 0
Estudar questão

Em certo ano, foi realizada a conferência na qual foram elaborados dois documentos, denominados “Declaração mundial sobre educação para todos” e “Plano de ação para satisfazer necessidades básicas da aprendizagem”. Qual foi esse ano?

A
1990.
B
1995.
C
1985.
D
1970.
Comentários: 0
Estudar questão

Assinale a alternativa correta. A demanda por uma escola mais acessível, dinâmica, capaz de conciliar a cultura local e os conhecimentos científicos, ocorreu:

A
Na primeira metade do século XX, logo após o fim da Primeira Grande Guerra;
B
Na segunda metade do século XIX, com a eclosão da teoria marxista;
C
No final do século XIX;
D
Em 1917, com a eclosão da Revolução Russa;
E
Na segunda metade do século XX e, especialmente, no final da década de 80.
Comentários: 0
Estudar questão

Afirma-se que o papel do orientador educacional se encontra conectado ao estudo da realidade do estudante, buscando alternativas para a promoção do seu desenvolvimento. Assinale a alternativa INCORRETA a respeito do orientador educacional.

A
O orientador pode oferecer para as famílias reuniões para ouvir os seus relatos das situações, fazendo com que se sintam acolhidos e compreendidos, oferecendo os encaminhamentos disponíveis dos serviços prestados no município.
B
O orientador educacional deve ter como eixo norteador de seu trabalho os professores e a supervisão, não somente os que apresentam problemas, mas para com todos de forma igual.
C
O orientador educacional precisa se informar junto ao Conselho Tutelar das formas de encaminhamento para os diversos serviços que a família necessita.
D
O orientador pode entrar em contato com a secretaria da educação do mantenedor, seja municipal ou estadual, para verificar as possibilidades de auxílio para a situação vivenciada pelo estudante.
Comentários: 0
Estudar questão

Leia o trecho de texto a seguir:
"Com o surgimento da Escola Tecnicista, já no fim da década de 1960, outro novo modelo surgiu no sistema educacional. [...], baseada em um sistema de ensino capitalista e racional que limitava todo modo de agir e pensar do professor”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOCELIN, M.R.; SILVA, W. da.; Gestão e Docência: Perspectivas epistemológicas. Curitiba: Intersaberes. 2019. p. 119.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão e docência: perspectivas epistemológicas, assinale a alternativa correta que descreve a formação do professor na Escola Tecnicista:

A
O professor começou a ser instruído nas mais diversas áreas e se tornou um agente facilitador no processo ensino-aprendizagem.
B
A ideia central era capacitar futuros profissionais que entrassem no mercado de trabalho sem formar um relacionamento interpessoal.
C
A formação do professor passou a ser baseada nos diálogos, nos debates para a atuação de forma emancipadora.
D
A formação de professores privilegiava a relação afetiva e emocional na condução das atividades pedagógicas.
E
O professor começou a ser formado com base em uma metodologia de reconstrução do saber.
Comentários: 0
Estudar questão

Uma tarefa fundamental que deve ser desenvolvida na escola é a dinâmica de estabelecer uma comunicação horizontal e contínua com a família e com a equipe multiprofissional que se encontra fora da escola. O primeiro ponto que deve se encontrar no farol de execução da gestão escolar, é o exercício de adaptação do ambiente.

Com base nesse contexto, assinale a assertiva que não contenha um dos passos a serem analisados no que diz respeito à adaptação.

A
Dialogar para conhecer quais as adaptações necessárias.
B
Construir um vínculo de pertencimento ao ambiente junto à criança.
C
Inserir a criança no ensino regular e aguardar que ela se adapte.
D
Construir um vínculo de pertencimento ao ambiente junto à família.
E
Convidar a família juntamente com a criança para conhecer os ambientes da escolar.
Comentários: 0
Estudar questão

Um trecho de um documento do Banco Mundial afirma: "As escolas dos países de baixa renda poderiam diminuir custos e melhorar a aprendizagem aumentando o coeficiente professor-aluno. Utilizariam menos mestres e poderiam transferir recursos para outros insumos que melhoram o rendimento, como livros didáticos e formação de professores em serviço" (Unidade II, página 8). Nesse trecho, a proposta do Banco Mundial mostra interesse em uma administração:

A
eficaz
B
efetiva
C
eficiente
D
democrática
E
relevante
Comentários: 0
Estudar questão