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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

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“Você está bobeando”, percebe-se que, com o emprego do pronome de tratamento, a autora consegue:

A
dirigir-se aos leitores de modo geral.
B
fazer referência a um interlocutor específico.
C
criar uma intervenção formal no diálogo.
D
afastar-se de um projeto de leitor ideal.
E
mostrar que não tem intimidade com quem fala.
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Considerando a complexidade da gestão escolar, o uso das tecnologias pode contribuir para a otimização e qualificação dos processos internos. Diante dessa afirmativa, é correto afirmar que:

A
Para implementar melhorias dos processos internos da escola, o gestor escolar deve ignorar o contexto e a cultura da escola.
B
Para implementar melhorias dos processos internos da escola por meio do uso de tecnologia, o gestor escolar precisa conhecer o perfil dos profissionais, o contexto e a cultura da escola, para definir de forma colaborativa quais ferramentas serão utilizadas, além de possibilitar a formação em serviço.
C
A tecnologia deve ser implementada sem a participação dos profissionais da escola.
D
O gestor escolar pode escolher qualquer ferramenta tecnológica sem considerar o perfil da equipe.
E
As melhorias nos processos internos não dependem do uso de tecnologia.
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41. As transferências de alunos podem ocorrer em momentos distintos. Relacione a 2º coluna de acordo com a 1º:

  1. Durante o ano letivo
  2. Após o término do ano letivo
  3. Ex-ofício
  4. Compulsoria

( ) A escola de origem expedirá o histórico escolar, devidamente preenchido com as especificações e acompanhado do certificado de conclusão de curso.

( ) será efetivada, entre instituições vinculadas a qualquer sistema de ensino, em qualquer época do ano, independente da vaga entre outras ações.

( ) é o último recurso disciplinar a ser adotado pela escola e será utilizado depois de esgotado todos os esforços para permanência do aluno na instituição.

( ) deverá ser observado o preenchimento do histórico escolar, das séries, anos, ciclos e nível.

A
2, 3, 1, 4
B
2, 3, 4, 1
C
3, 2, 4, 1
D
1, 2, 3, 4
E
4, 3, 2, 1
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O Enem é um exame de caráter voluntário, implantado pelo MEC em 1998, que avalia o desempenho individual do aluno ao término do ensino médio, visando aferir o desenvolvimento das competências e habilidades necessárias ao exercício pleno da cidadania. A prova, interdisciplinar e contextualizada, é composta por uma redação e uma parte objetiva. Segundo Castro (2009), o seguinte postulado faz parte da matriz de competências especialmente definida para o exame:

A
Selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para enfrentar situações-problema segundo uma visão crítica, com vistas à tomada de decisões.
B
Realizar cálculos matemáticos complexos sem a utilização de ferramentas.
C
Memorizar conteúdos de forma mecânica.
D
Reproduzir textos literários sem análise crítica.
E
Resolver questões de múltipla escolha sem compreensão do tema.
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Nesse sentido, é correto afirmar que, para desempenhar de forma eficiente essa função, o coordenador pedagógico precisa
A
manifestar autoridade para demonstrar autonomia na definição do conteúdo e da metodologia para essas formações.
B
revelar o investimento na própria formação para priorizar a formação daqueles professores que cumprem as tarefas da coordenação.
C
priorizar a rotina de trabalho burocratizada para manifestar sua capacidade e habilidades múltiplas, como exige a educação atual.
D
construir território próprio de atuação no ambiente escolar mediante trabalhos coletivos, reflexivos e críticos sobre a prática educativa.
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Na segunda estrofe do poema, a palavra “que” está sendo usada como

A
um pronome relativo.
B
uma partícula expletiva.
C
uma conjunção integrante.
D
um advérbio de intensidade.
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Leia o fragmento de texto a seguir: “Ainda em processo de consolidação sobre as especificidades na formação dos profissionais da educação, foi instituído a Lei n. 9.394, de 20 de setembro de 1996 –– Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOCELIN, M.R.; SILVA, W. da.; Gestão e Docência: Perspectivas epistemológicas. Curitiba: Intersaberes. 2019. p. 120. Levando em consideração o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão e docência: perspectivas epistemológicas, assinale a alternativa correta que indica o que estabelece a Lei 9.394/96 sobre a formação do professor:
A
O art.3 prevê a formação dos docentes de maneira aligeirada e superficial para atender aos estudantes com dificuldades de aprendizagem.
B
A legislação estabelece que todos os professores precisam, apenas, ter formação mínima em ensino fundamental completo.
C
A lei diz que a formação inicial do professor pode ser realizada em cursos de formação continuada.
D
O art.62 da referida lei relata que para atuar na educação básica o professor precisa ter nível superior em curso de licenciatura plena.
E
A legislação exige que os professores tenham formação inicial em qualquer licenciatura e atuem desde a educação infantil até o ensino médio.
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Selecione a opção que completa adequadamente a frase: “O ato de administrar _____________”

A
pode ser realizado de forma simples e individualizada.
B
surge apenas com as sociedades modernas.
C
acontece sempre numa relação entre os homens, de forma grupal e numa constante busca de uma organização coletiva.
D
não é considerado uma forma importante de organização social.
E
ocorre sempre da mesma forma, desde os tempos de Moisés.
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Com relação ao conceito de gestão, é correto afirmar que:

A

É um conceito que diz respeito à geração de um novo modo de administrar uma realidade.

B

É um conceito que diz respeito à geração de um antigo modo de administrar uma realidade.

C

É um conceito que não se aplica ao contexto educacional brasileiro.

D

É um conceito voltado, tão somente, às escolas de natureza privada.

E

É um conceito que está em desacordo com os princípios da constituição federal de 1988.

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Qual é uma característica distintiva da arte na web?

A
A exclusividade
B
A passividade do espectador
C
A interatividade
D
A limitação geográfica
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