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No que tange o valor da palavra, que característica condiz com a Pedagogia do sujeito?

A

Todas as opções estão incorretas.

B

Repetição para auxiliar na concentração do aluno.

C

Indicações precisas e sucintas.

D

Repetição para fixação do aprendizado.

E

Prolixidade do professor, demonstrando erudição.

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A Reforma valorizava a religiosidade interior e o princípio da liberdade de leitura do texto sagrado, resultando, para todo cristão, na posse de instrumentos elementares de cultura e na necessidade de difundir essa posse em nível popular.
O objetivo era estabelecer um vínculo direto entre Deus e o fiel.
Em sua base, havia certa aversão pela hierarquia eclesiástica, considerada responsável pela desordem disciplinar e pela corrupção que dominava a Igreja em Roma.
Quem foi o principal pensador da Reforma?

A
Georg Wilhelm Friedrich Hegel.
B
Arthur Schopenhauer
C
Friedrich Nietzsche.
D
Martinho Lutero
E
Immanuel Kant
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Qual é a fundamentação legal para a dispensa de licitação mencionada no documento?

A

Lei Federal nº 8.666/93, art. 24, inciso IV

B

Lei Federal nº 8.666/93, art. 26

C

Decreto nº 35.585 de 25 de outubro de 2023

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Diante de tais características, é CORRETO afirmar que o modelo de educação a que se refere a reflexão é de ?
A
Mosteiros
B
Grécia
C
Brasil
D
Itália
E
Roma
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O excerto comenta sobre as limitações na noção de cidadania presente no contexto de escrita da Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão. São exemplos dessas limitações:

A
A adoção do voto censitário e a exclusão dos membros do terceiro estado da vida pública.
B
A exclusão das mulheres pobres e dos sans-culottes, embora as mulheres da elite gozassem de direitos políticos plenos.
C
A extinção da monarquia absolutista e a adoção da pena de morte na França.
D
A defesa do início do período do Terror e a instituição do voto censitário.
E
A restrição da participação feminina na vida pública e o questionamento sobre os direitos de voto dos despossuídos.
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As meninas permaneciam nos afazeres domésticos, enquanto os meninos, após os sete anos de idade, iniciavam a alfabetização, a educação física e musical, que eram sempre acompanhados por um escravo nomeado unicamente como _______________.
A
Supervisor
B
Tutor
C
Professor
D
Instrutor
E
Pedagogo
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Historicamente, o uso do Latim nos vários reinos europeus e, até hoje, nas universidades é uma prova do:
A
Só uma questão de status quo
B
Fé em Roma
C
Poder da Igreja
D
Jesus falava Latim
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Considerando o texto apresentado e a utilização de fontes jornalísticas como forma de ensino da história, assinale a alternativa correta que melhor representa essa metodologia.

A

As informações presentes nos jornais são verdades absolutas, por isso servem ao propósito do ensino da história.

B

As informações presentes nos jornais são contaminadas pela opinião de quem escreve, sendo assim, o docente não pode utilizar tais fontes como método de ensino.

C

Os jornais não possuem relevância na divulgação de eventos e fatos históricos, sendo superados por outras fontes de informação, assim a utilização deles deve ser evitada por docentes.

D

A versão impressa dos jornais oferece uma experiência mais interativa e enriquecedora em comparação com a versão online, por isso, o docente deve priorizar tal fonte para o ensino da história.

E

Os jornais, sejam impressos ou na versão online, são recursos eficazes para obtenção de informações históricas em qualquer cenário geográfico, sendo assim, o docente poderá utilizá-los como ferramentas de ensino da história.

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Identifique nas opções abaixo qual não faz parte do objetivo central do ensino.
A
Funções na burocracia estatal
B
Formação humanista
C
Militarização do ensino
D
Preparação de pessoal
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Um professor ao propor o estudo do texto do historiador Fernando Novais, sobre a crise do sistema colonial, em sala de aula, tem como objetivo que os alunos compreendam que

A
o surgimento de uma nova divisão internacional do trabalho, gerada pela industrialização, estimulou as disputas entre as principais potências pelas colônias em áreas de dominação portuguesa, gerando a crise do Antigo Sistema Colonial.
B
o desenvolvimento da colonização na América portuguesa, a partir da descoberta de metais e pedras preciosas e da constituição da sociedade mineradora, culmina nas tensões do final do século XVIII e na crise do Antigo Sistema Colonial.
C
a crise do Antigo Sistema Colonial está diretamente relacionada com o interesse do capitalismo em incentivar a autonomia da colônia para a nova nação continuar fornecendo matérias-primas e importando produtos industrializados europeus.
D
a crise mais geral da sociedade europeia, resultante da desestruturação do mercado mundial, articulou-se à crise do Antigo Sistema Colonial e à instabilidade econômica e política gerada pelo desenvolvimento da industrialização na Inglaterra.
E
a crise está diretamente relacionada com o modo de produção capitalista, cujas exigências não poderiam ser atendidas pelos mecanismos básicos do Antigo Sistema Colonial, já que este fora o instrumento do capital comercial.
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