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Além dos métodos sobre o ensino elaborado por Sócrates, ficou também um registro marcante sobre uma dimensão mais profunda e ideal a respeito do conhecimento. Trata-se de um ideal de vida com reflexão, com curiosidade de aprender e de busca pelo saber. Sobre os métodos e o legado de Sócrates, analise as sentenças a seguir:
- Não deixou nenhuma obra escrita. Suas ideias foram preservadas através de seus discípulos, em especial, nas obras de Platão.
- Sua proposta visava compreender racionalmente a realidade e refletir sobre a natureza do bem e do mal.
- Foi o precursor da técnica de oratória para convencer, legitimar e demonstrar a verdadeira realidade.
A educação brasileira é organizada por meio dos sistemas de ensino. Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente.
da União Federal e Municípios, educação federal e educação privada.
dos Estados e dos Municípios; educação básica; educação superior.
dos Estados e dos Municípios; educação profissional; educação especial.
da União, dos Estados e Distrito Federal e dos Municípios; educação básica; educação superior.
da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; educação básica; educação profissional.
Trata-se de uma categoria do espaço que está associada às fronteiras, aos limites de um Estado e consequentemente as relações de poder. Entende-se que as relações econômicas e as relações de poder se materializar de forma contínua de dominação e submissão de controle dos espaços econômicos. A categoria da Geografia que se aproxima desta conceituação é:
Para Freire, a educação tem caráter permanente. Não há seres educados e não educados, estamos todos nos educando. Existem graus de educação, mas estes não são absolutos.
PORQUE
A ação educativa implica um conceito de homem e de mundo concomitantes, é preciso não apenas estar no mundo e sim estar aberto ao mundo. Captar e compreender as finalidades deste a fim de transformá-lo, responder não só aos estímulos e sim aos desafios que este nos propõe. Não posso querer transmitir conhecimento, pois este já existe, posso orientar tal indivíduo a buscar esse conhecimento existente, estimular a descobrir suas afinidades em determinadas áreas.
Sobre o ensino jesuítico no Brasil, podemos afirmar:
Apesar de todo esse respaldo, não havia garantias de que o evento seria tranquilo, já que esse auxílio mútuo entre a Prefeitura, a Unimep e a UNE geraram suspeitas e movimentação por parte dos órgãos de repressão – estes chegaram a visitar a cidade antecipadamente para levantar informações –, que enviaram agentes para fiscalizar o encontro e repassar tudo que acontecia no local. Entretanto, durante o encontro, não houve muitos problemas, além de ameaças de bomba. Conforme Elias (2004:78), somente (...) um alerta foi feito no último dia, pelo reitor Boaventura, devidamente registrado pelo Dops. Boaventura denunciou a infiltração de agentes de segurança, e pediu que, ao final do encontro, os participantes saíssem em grupos e não aceitassem provocações, já que as intimidações haviam aumentado muito.
Verdadeiro
Falso
Sobre o Código de Hamurabi, assinale o correto:
Foi escrito em caracteres cuneiformes e fornece preciosas informações sobre a estrutura social e regras sobre direito na Babilônia.
É o nome de um conjunto de leis do Egito, escrito em hieróglifo, que foi registrado em uma pirâmide.
É o resultado de uma complexa legislação hitita, redigida em aramaico. Um de seus princípios básicos é a lei de talião, de caráter preventivo e não punitivo.
Foi criado pelos hebreus e redigido em hebraico. Apresenta normas rigorosas, como, por exemplo, a do “olho por olho, dente por dente”.
Questão 4: De um modo geral, as sociedades tribais são predominantemente:
Sobre a "educação difusa", encontrada nas primeiras sociedades humanas, marque a alternativa mais adequada:
Indique a única alternativa errada sobre o tema do fundamento reflexivo que a educação passou a ter como contribuição do Iluminismo.