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Sobre a liderança na evolução e transformação em equipes de alta performance, analise as afirmativas a seguir:
I. Em equipes de alta performance, o líder pode adotar um estilo desafiador na qual se permite que o funcionário tome mais decisões e o acompanhamento é eventual ou apenas quando necessário.
II. Em equipes de alta performance não exige o planejamento das atividades por parte do líder, pois trata-se de uma equipe coesa, na qual todos sabem o papel de cada um e trabalham com o mesmo propósito.
III. Em equipes quanto maior a diversidade de habilidades e de informação, a tendência é serem mais eficazes, no entanto o líder precisa saber gerenciar os conflitos que podem surgir em decorrência dessa diversidade.
IV. Em equipes de alta performance, quando os indivíduos alcançam as etapas três e quatro de sua evolução, isso requer uma liderança mais diretiva, com foco no treinamento e acompanhamento do desempenho.
É correto o que se afirma em:
Leia o texto abaixo:
“A motivação é uma das competências mais difundidas e exigidas no ambiente corporativo. Uma das definições do dicionário para o ato de motivar é: despertar o interesse e o entusiasmo. Mas talvez essa definição conceitual não seja capaz de compreender toda a grandiosidade que envolve a motivação”.
Fonte: MODESTO, Naísa. Motivação: tarefa pessoal e intransferível. Catho, 2008. Acessível em: . Acesso em: 09 set. 2020.
A partir da leitura do texto e do que foi abordado nos vídeos, indique a resposta correta:
Analise a figura abaixo: Fonte: Agora correlacione tipo de interação que está sendo estabelecida pelos personagens da figura com aquelas trazidas por Covey (2008) e depois assinale a alternativa correta.
Analisar a figura abaixo e correlacionar tipo de interação que está sendo estabelecida pelos personagens da figura com aquelas trazidas por Covey (2008).
Sobre o Siscoserv assinale a alternativa que NÃO corresponde a características da exportação de serviços:
A avaliação no contexto escolar, quando NÃO entendida exclusivamente como processo de fiscalização e controle, é importante para a melhoria do processo educacional, pois, dentre outras possibilidades:
Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os produtos e serviços devem representar o que há de menos avançado para agregar valor.
( ) As empresas cada vez mais têm acesso e necessitam da tecnologia para gerir seus negócios.
( ) Os consumidores desejam praticidade, e a tecnologia tem proporcionado isso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Grupo é um conjunto de dois ou mais indivíduos interdependentes e interativos que se juntam visando à obtenção de um determinado objetivo, possuindo identidade (originada do compartilhamento de valores, crenças) e cujo desempenho é igual à somatória das contribuições individuais. De um modo geral, os grupos podem ser formais e informais. A respeito desses tipos de grupo, analise as afirmações a seguir:
- Um grupo de funcionários que interage espontaneamente em torno de um propósito específico caracteriza um grupo informal.
- O gerente e os subordinados de um departamento de produção constituem um grupo formal.
- Uma equipe definida pela instituição para o desenvolvimento de um projeto específico forma um grupo informal.
Assinale a alternativa correta.