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Em relação ao planejamento e ao comprometimento ideológico, é correto afirmar:

A

devem privilegiar a perfeição de técnicas e métodos.

B

para a obtenção de êxito, recomenda-se que sejam construídos por decisões individuais.

C

o planejamento deve ser realizado apenas para funcionar como um suporte, visto que o principal é a criatividade e o improviso do docente no momento de sua atuação.

D

o planejamento deve ser flexível, claro, objetivo e coerente, uma vez que a educação está em constante movimento, assim como o currículo, os conteúdos, os saberes e as habilidades que precisam ser desenvolvidos estão sempre sujeitos a alterações.

Quais são as providências que podem ocorrer em caso de infração das normas e preceitos do CBA?

A

A aplicação de multa, apreensão da aeronave, suspensão ou cancelamento da licença ou certificado, e outras medidas cabíveis.

B

A entrega do bilhete de passagem, da nota de bagagem, e outras medidas cabíveis.

C

A aplicação de multa, e outras medidas cabíveis.

Esqueça as apresentações em Power Point, os questionários de autoconhecimento e as dinâmicas em grupo. É fato que, cada vez mais, as empresas estão investindo em treinamentos para formar seus funcionários, mas é fato também que, cada vez mais, elas procuram inovar na hora de ensinar. E, para isso, vale tudo: de meditação a aulas de culinária. Tendo o texto como referência, é válido afirmar que o treinamento é:

A
Uma ferramenta gerencial para escolher qual é o candidato mais adequado para uma vaga no setor da empresa.
B
Um instrumento com o objetivo de avaliar competências, habilidades pessoais e capacidade de trabalhar em grupo.
C
Uma técnica com o propósito de comprovar a experiência atitudinal, avaliada por meio de testes psicológicos.
D
Um ponto de partida para iniciar o processo de triagem do aspirante a uma vaga interna ou externa na organização.
E
Um processo para melhorar o trabalho de uma determinada equipe, por meio do ensino de alguma técnica.
Das opções abaixo qual (is) característica (s) se refere(m) à pesquisa qualitativa?
A
As alternativas II, III e IV estão corretas.
B
As alternativas III e IV estão corretas.
C
As alternativas II, III e V estão corretas.
D
As alternativas I, II e III estão corretas.
E
Todas as alternativas estão corretas.

Segmentar o mercado significa dividi-lo em grupos de compradores potenciais, que apresentem semelhanças quanto a necessidades, desejos e comportamentos de compra. Dessa forma, a segmentação de mercado em termos de comportamento...

A

é o processo de dividir os consumidores conforme as suas preferências em termos do 4P’s – preço, produto, praça, promoção.

B

implica dividir o mercado segundo a forma como as pessoas conduzem sua vida, incluindo suas atividades, opiniões e seus interesses.

C

é o processo de dividir o mercado com base na localização e em outros critérios geográficos, como densidade populacional ou clima.

D

significa dividir o mercado com base em características da população, a partir de variáveis como sexo, faixa etária, etnia, renda, classe social e outras.

E

é o processo de subdividir os consumidores quanto aos benefícios que desejam no produto ou serviço, situações de uso, nível de utilização ou lealdade.

Assinale a alternativa que aponta alguns dos princípios sinalizados por Fayol.

A

Violação do interesse individual e geral.

B

Remuneração do pessoal de acordo com o que os supervisores achavam certo.

C

Equidade, o tratamento igualmente dado para cada pessoa, mas não deixando de lado à energia e rigor quando necessário.

D

Descentralização, desequilíbrio entre a aglomeração de poderes de decisão do chefe.

E

Estagnação, que faz diminuir o zelo e a atividade dos agentes.

Qual a principal função de um vendedor no processo de vendas?

A

Realizar apenas o fechamento da venda, sem se preocupar com o relacionamento com o cliente.

B

Criar uma relação de confiança com o cliente, entendendo suas necessidades e apresentando soluções adequadas.

C

Manipular o cliente para que ele compre o máximo possível.

D

Focar apenas na parte administrativa da venda.

E

Trabalhar isolado, sem colaborar com a equipe.

Leia o trecho a seguir: “Um estudo ressalta uma importante característica a respeito da tomada de decisão no mercado financeiro. Seja individualmente ou em grupo, os indivíduos não se demonstram somente racionais, também carregam fatores sociais que consideram o contexto no qual se está inserido (econômico, político, etc.), o cognitivo que leva em conta fatores teóricos e emocional que considera a personalidade do indivíduo, experiência, valores, etc. Todas essas características afetam o processo de tomada de decisão e a avaliação de riscos de investimentos”. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre novas técnicas em finanças, pode-se dizer que baseado no conceito de finanças comportamentais, o profissional de finanças:
A
possui uma tolerância ao risco e busca tomar decisões dentro deste limite, com o intuito de evitar perdas.
B
é racional e está em constante busca pelo aumento da lucratividade.
C
é contrário a assunção de risco caso não tenha um retorno equivalente.
D
esforça-se para tomar a decisão o mais racional possível, sem permitir que eventos corriqueiros interfiram nas deliberações.
E
age impulsivamente baseado em conhecimento técnico, sem relevar fatos e acontecimentos externos.

É fundamental para as empresas preocuparem-se não apenas com a captação de novos clientes, mas também de reter os atuais clientes. Quanto mais tempo um cliente fica com a empresa, maior lucro da organização, tornando o cliente mais vinculado aos seus produtos ou serviços e assim menos predisposto a conhecer ofertas da concorrência.

A
A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
B
As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
C
A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
D
As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

Assinale a alternativa correta.

Marras (2001) traz importantes apontamentos acerca de três campos de abrangência organizacional: resultados, conhecimento e comportamento. Cada um deles trata de aspectos a serem avaliados no funcionário.

Nesse contexto, o que o campo do comportamento abrange?

A

Metas, trajetória e valores.

B

Valores, atitudes e conduta.

C

Ética, objetivos e metas.

D

Organização e bagagem cognitiva.

E

Bagagem cognitiva e valores.