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Qual dos princípios fundamentais da Constituição Brasileira de 1988 garante a liberdade de expressão, assegurando que todos têm o direito de se manifestar livremente?
Princípio da Igualdade
Princípio da Dignidade da Pessoa Humana
Princípio da Liberdade de Expressão
Princípio da Legalidade
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6, tema 2 – avaliação e controle da resistência aeróbia, de Fisiologia do Exercício sobre testes de resistência aeróbia, analise as seguintes afirmativas:
I. O VO2máx pode ser medido em testes de campo ou mais precisamente em testes laboratoriais.
II. A ergoespirometria é um teste pouco preciso de aferição do VO2máx, porém é simples e de fácil aplicação.
III. Testes de esforço podem ser aplicados em esteiras ou bicicletas, com recomendações específicas.
IV. Os testes laboratoriais e de campo duram em média 2 minutos, que é o tempo médio para se atingir o nível de consumo máximo de oxigênio (VO2máx).
V. Os testes iniciam com carga máxima (velocidade/inclinação) e reduzem gradualmente a cada 8 minutos.
Estão corretas apenas as afirmativas:
I. O macrociclo compreende exclusivamente o planejamento no período de 1 ano.
II. É a maior parte de um treinamento.
III. Pode ser dividido em período preparatório, período competitivo e período de transição.
IV. É possível criar um macrociclo para cada competição esportiva do ano do atleta.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas.
A brincadeira é um momento importante durante o desenvolvimento e a formação dos alunos, principalmente durante as aulas de Educação Física. Considerando outros aspectos comportamentais, enquanto brinca, que a criança aprende?
Em 2004, nos Jogos Olímpicos de Atenas, na Grécia, o atleta brasileiro Wanderlei Cordeiro de Lima foi abordado durante sua prova de atletismo por um espectador que o abraçou, atrapalhando assim seu desempenho.
Sobre essas características, analise as sentenças a seguir:
- I- Patriotismo, primazia pela vitória e respeito total ao árbitro e às suas decisões.
- II- Desejo de igualdade entre as equipes e os participantes, "fair play" ou jogo limpo e primazia pela vitória.
- III- Respeito total ao árbitro e às suas decisões, desejo de igualdade entre as equipes e os participantes e patriotismo.
- IV- "Fair play" ou jogo limpo, respeito total ao árbitro e às suas decisões e desejo de igualdade entre as equipes e os participantes.
O processo de ensino e desenvolvimento do atletismo envolve quatro etapas, cada uma delas com objetivos próprios e adequados a faixa etária correspondente.
Na Etapa de Desenvolvimento (dos 14 aos 19 anos), os objetivos:
- Especialização em uma ou mais provas do atletismo.
- Executar os exercícios motores básicos que sustentam a técnica de iniciação nas corridas, nos saltos horizontais e verticais, no lançamento da pelota e na marcha atlética.
- Utilização de exercícios específicos para solidificar os gestos técnicos da especialidade escolhida.
- Familiarizar-se com o treinamento da etapa de formação básica do processo de desenvolvimento físico e técnico multilateral.
O Atletismo é um esporte de fácil acessibilidade, uma vez que sua prática está inter-relacionada aos movimentos naturais do ser humano. Entendendo esta relação, estudos apontam que os movimentos naturais eram utilizados para subsistência. Sendo assim, assinale a alternativa em que o Atletismo se relacione a subsistência:
As corridas do atletismo são classificadas de acordo com a distância do percurso em: velocidade, meio-fundo e fundo. Quais são as corridas de meio fundo?
Buscando aperfeiçoamento da técnica do salto, em que ano foi introduzida a tábua de impulsão?
1886
1786
1866
1876
Como são categorizados os acidentes causados por abelhas do gênero Apis, especialmente as africanizadas?