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Uma estrutura anatômica anômala que não acarreta comprometimento da função é denominada de:
Leia a seguinte citação: É uma área que busca entender as relações fisiológicas e anatômicas do cérebro com o processo de aprendizagem. Fonte: texto desenvolvido pelo autor da questão.
Qual área trabalha com as relações entre neurologia, Psicologia e aprendizagem?
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que descreve corretamente qual é o pressuposto da teoria histórico-cultural de Vigotski:
A SUSEP editou a Circular nº 200, de 9 de setembro de 2002, que dispõe sobre a identificação de clientes e manutenção de registros, a relação de operações e transações que denotem indícios dos crimes previstos na Lei nº 9.613, de 3 de março de 1998, ou que com eles possam relacionar-se, a comunicação das operações financeiras e a responsabilidade administrativa de que trata aquela Lei. NÃO se sujeitam às obrigações previstas na referida Circular
É um neurotransmissor que desempenha funções no movimento, memória, recompensa agradável, comportamento e cognição, atenção, sono, humor e aprendizagem. Com base na frase citada acima, de qual neurotransmissor está afirmando?
O que estuda cada profissional das Neurociências citados abaixo?
Faça a relação conforme a explicação correta:
- ( ) estuda o funcionamento dos diferentes sistemas.
- ( ) estuda o aspecto celular e o funcionamento das células.
- ( ) estuda o funcionamento dos sistemas dentro de um organismo.
- ( ) estuda o funcionamento do organismo em termos perceptuais, emocionais, comportamentais e sociais.
I – Envolve o controle inibitório de ações e impulsos emocionais.
II – Refere-se à capacidade de orientação de comportamentos para objetivos específicos a partir de ações voluntárias e planejadas, procurando alcançar metas definidas.
III – Refere-se aos processos necessários para adaptação frente a variações no ambiente.