Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

49.569 questões encontradas(exibindo 10)

Página 80 de 4.957

Sobre o documentário “Carregadoras de sonhos” é correto afirmar:

A

O documentário deixa claro as boas condições de trabalho das docentes participantes.

B

A situação das quatro professoras referente a transporte, remuneração, formação continuada e infraestrutura nunca foram registrados nos estudos desenvolvidos e publicados em formato de artigo científico.

C

O documentário é um filme que retrata a história de quatro personagens, quatro professoras, interpretadas por atrizes que passaram seis meses no interior do estado de Sergipe.

D

O documentário não consegue propor uma reflexão crítica e nem consegue ser relacionado com os artigos estudados no curso.

E

Todas as alternativas anteriores estão incorretas.

La orientación educativa funciona como apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que brinda herramientas para que el profesor pueda organizar con mayor eficacia su actividad y facilitar la mejora del rendimiento en los alumnos.

A
Verdadero
B
Falso

Leia o fragmento de texto abaixo: "Em 1954, Wilder Penfield [...] deu um impulso aos estudos da localização das funções cerebrais [portanto] passou a identificar as relações das áreas do córtex cerebral com diversas regiões do corpo humano". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: LOPES, Andreza Carla de Souza. Neuropsicopedagogia. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 34, 35.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Neuropsicopedagogia, marque a alternativa correta que menciona como Wilder Penfield estabeleceu relação para identificar as relações das áreas do córtex cerebral:

A
Por meio da estimulação elétrica.
B
Através das dores dos pacientes.
C
Por meio do estudo dos cérebros dos macacos.
D
Mediante a vivência com sua filha que tinha convulsões.
E
Através de observações das crises convulsivas de pacientes hospitalizados.

No que tange à organização dos estados, atribua V para as assertivas verdadeiras e F para as assertivas falsas:

  • ( ) Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar sobre custas dos serviços forenses.
  • ( ) É competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios cuidar da saúde e assistência pública, da proteção e garantia das pessoas portadoras de deficiência.
  • ( ) É competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios legislar sobre registros públicos.
  • ( ) A competência da União para legislar sobre normas gerais não exclui a competência suplementar dos Estados.
A
F, F, V, F.
B
F, V, V, V.
C
V, F, F, F.
D
V, V, F, V.
E
F, V, F, V.

Podemos dizer que, embora fundamental à constituição da sociedade, o processo primitivo de educação consistia num modelo de conhecimento não-crítico, assistemático e conservador. O que ele objetivava, de modo geral era:

A
Fortalecer os laços comunitários.
B
Satisfazer os interesses do grupo em seus anseios por melhores condições de moradia e trabalho.
C
Satisfazer as necessidades imediatas do grupo, com a transmissão de conhecimentos necessários à sobrevivência.
D
Integrar os membros do grupo em pequenos núcleos de organização comunitária.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto da Rota de Aprendizagem, Aula 4, assinale a alternativa que indica corretamente qual autor é o mentor da corrente pedagógica Histórico-Crítica:

A
Paulo Freire.
B
Dermeval Saviani
C
José Carlos Libâneo.
D
Anísio Teixeira.
E
Pierre Bourdieu.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/96 e suas alterações), acerca da Educação Básica, assinale a alternativa INCORRETA.
A
A afirmativa I está correta.
B
A afirmativa II está correta.
C
A afirmativa III está correta.
D
A afirmativa IV está correta.
E
A afirmativa V está correta.
Leia o caso a seguir. Em uma escola de ensino fundamental, uma professora se deparou com uma situação difícil que havia se insinuado na semana anterior e que, naquele dia, havia emergido novamente: uma grave troca de ofensas entre duas alunas. A professora posteriormente procurou a coordenação para apoiar sua ideia, que envolvia inicialmente a aplicação de um questionário para mapear aspectos relevantes para a turma no tocante aos conflitos. Porém, já desde o primeiro momento, a professora buscou pensar o problema junto com as duas alunas e também com a classe, compreendendo o que se passou e pactuando regras coletivas. A ação da professora pode ser compreendida como uma ação na perspectiva
A
das práticas restaurativas e de mediação de conflitos.
B
dos meios tradicionais de solução punitiva para os conflitos.
C
das formas de manifestação da justiça retributiva e seu caráter punitivo.
D
dos métodos de disciplinamento de coletivos e de segregação de infratores.

A abertura de canais participativos favoreceu a inclusão e a participação societária na formulação e supervisão de políticas públicas, tendo contribuído de forma significativa para os estudos acerca desse tema na ciência política, mas não estimulou o debate acerca da representação política, que não envolve representação formal.

A
Certo
B
Errado

Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] a ciência 'é uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de sua história, com o intuito de entender e explicar racional e objetivamente o mundo para nele poder intervir'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 29.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre ciência, é correto afirmar que:

A
Seu progresso ocorreu no passado.
B
Foi aprimorada a partir da intuição do homem.
C
Se desenvolve por um processo em constante evolução.
D
Foi descoberta no meio acadêmico.
E
É utilizada apenas em países desenvolvidos.