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Ao elaborar a aula acima, a professora Maria apoiou-se em que tendência da educação matemática?
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos princípios estabelecidos pela Constituição Brasileira em relação à Declaração Universal dos Direitos Humanos:
Emoções autoconscientes, como o constrangimento, a empatia e a inveja, surgem somente depois que a criança desenvolveu a:
autoconsciência.
autoestima.
autoeficácia.
autonomia.
autopiedade.
O aluno com altas habilidades/superdotação (AH/S) é público-alvo da Educação Especial. Poucos professores sabem como trabalhar com esse aluno, visto que o foco das atenções da Educação Especial está nos alunos com deficiências e não naqueles com altas habilidades.
A partir desse contexto, analise as afirmacoes abaixo:
- I – A não aceitação da condição associada a AH/S pode levar a prejuízos emocionais.
- II – O isolamento é uma característica inerente ao aluno com AH/S.
- III – Nos cursos de licenciatura, pouco se fala em AH/S, ocasionando dificuldade, por parte dos professores, em trabalhar com crianças com AH/S.
A proposta da psicopedagogia é a aquisição do conteúdo por meio das relações interpessoais integrativas, nas quais o aprendiz seja capaz de construir seu conhecimento.
A psicopedagogia na instituição atualmente detém duas funções. São elas:
Qual é a importância de considerar tanto os fatores biológicos quanto os sociais no desenvolvimento humano?
Os fatores biológicos são os únicos que importam, pois determinam o desenvolvimento de maneira fixa.
A consideração de fatores biológicos e sociais é essencial para uma compreensão holística do desenvolvimento humano, pois ambos interagem e influenciam as mudanças na vida.
Os fatores sociais são irrelevantes, pois o desenvolvimento é determinado apenas por experiências individuais.
A psicologia do desenvolvimento não deve considerar fatores externos, pois cada indivíduo é único.
A epistemologia convergente retratada por Jorge Visca sugere que se realize um trabalho clínico com a utilização de 3 linhas. Quais são elas?
Behaviorismo, Psicogenética e Histórico-Cultural.
Sociointeracionista, Empírica e Idealista.
Fenomenológica, Positivista e Crítica.
Psicogenética, Psicanálise e Psicologia Social.
Estruturalista, Behaviorista e Idealista.
Qual é a saída do seguinte código Python?
def func(x):
return x * x
result = func(3) + func(4)
print(result)Os transtornos advindos da Discalculia aparecem nos processos cognitivos da criança na forma de:
- I - falhas na memória auditiva.
- II - dificuldades na reorganização auditiva: a criança é capaz de reconhecer número quando ouve, mas, depois, tem dificuldade de lembrar do número com rapidez.
- III - dificuldades na memória visual: a criança é capaz de reconhecer número quando vê, mas, depois, tem dificuldade de lembrar do número com rapidez.