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O indigenismo brasileiro, para amenizar o conflito e a desvantagem e desigualdade, na correlação de forças com o restante da sociedade, tem se utilizado de várias estratégias, entre elas, encontra- se a educação intercultural, que pode ser definida como:
A
Uma tentativa de equilibrar isso, por meio da escola, que foi o verdadeiro cemitério da diversidade e das culturas indígenas.
B
Nada mais é do que trazer elementos de várias culturas, como conhecimentos, valores e tradições, que se articulam e se integram nas práticas cotidianas das pessoas, para o campo das políticas de divulgação e de valorização da Diversidade Cultural e para o dia- a- dia das pessoas, das instituições e das sociedades.
C
Interculturalidade não é inverter a relação desigual de discriminado a discriminador, mas uma superação de qualquer forma de simetria nas relações culturais entre indivíduos e sociedades.
D
Tentativa de mascarar as desigualdades entre índios e não índios.
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A Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres tem por finalidade:

A

Caracterizar as violências contra LGBT também como violência às mulheres.

B

Condenar à penalidade máxima todos os homens que violentam mulheres.

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Qual é o principal objetivo da Constituição Federal de 1988 no que diz respeito aos direitos e garantias fundamentais?

A
Garantir a supremacia do Executivo sobre os outros poderes.
B
Proteger os direitos individuais, sociais e coletivos dos cidadãos.
C
Limitar o poder do Legislativo.
D
Estabelecer um sistema de governo autoritário.
E
Restringir a liberdade de expressão em nome da ordem pública.
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Para inscrição como estagiário é necessário preencher quais requisitos?

A
preencher os requisitos mencionados nos incisos I, III, V, VI e VII do art. 8º;
B
ter sido admitido em estágio profissional de advocacia.
C
Capacidade Civil
D
Título de eleitor e quitação militar
E
Não exercer atividade incompatível com a advocacia
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Marque V para as alternativas verdadeiras ou F para as falsas, sobre a evolução da ideia da ação supervisora educacional.

A
A supervisão surge no processo de industrialização com a ideia de avaliar quantitativa e qualitativa a produção.
B
Anos 70, a Supervisão Educacional passa a englobar as atividades de assistência técnico-pedagógica e de inspeção administrativa, atingindo todo o sistema.
C
A ideia de supervisão relacionada ao processo de ensino, surgiu por volta dos anos 80, voltada para as atividades discentes.
D
Na década de 90, a ação pedagógica de uma instituição de ensino caracteriza-se por promover a coordenação das atividades docentes e discentes, de forma contextualizada.
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Em conformidade com a Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, a Educação Infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:

  • I – Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental.
  • II – Carga horária mínima anual de 600 horas, distribuída por um mínimo de 100 dias de trabalho educacional.
  • III – Atendimento a criança de, no mínimo, quatro horas diárias para o turno parcial e de sete horas para a jornada integral.

Qual das alternativas abaixo apresenta a combinação correta dos itens?

A
Somente os itens II e III.
B
Somente os itens I e II.
C
Somente os itens I e III.
D
Todos os itens.
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De acordo com o artigo 12 da Declaração Universal dos Direitos Humanos, ninguém será sujeito à interferência na sua vida privada, na sua família, no seu lar ou na sua correspondência, nem a ataque à sua honra e reputação. O referido artigo ainda determina que contra tais interferências ou ataques, todo ser humano tem direito à

A
livre expressão.
B
indignação.
C
proteção da lei.
D
felicidade.
E
comunicação.
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O que significa socioeducação?

A

Socioeducação significa encarceramento do adolescente autor de ato infracional.

B

Socioeducação tem natureza educativa, compreende o adolescente em sua integralidade e como sujeito de direito, tem caráter pedagógico e compactua com os direitos humanos.

C

Socioeducação é advertir verbalmente o infrator.

D

Socioeducação nada mais é do que a punição do adolescente pelo crime cometido.

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A definição clara e precisa dos objetivos de ensino é etapa preparatória para a realização do processo da avaliação da aprendizagem. É fundamental que se afirme que o professor ensina para que o aluno aprenda. Ao avaliar, portanto, dentro dessa concepção, deve-se levar em conta que:

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

  1. existem conhecimentos que são fundamentais e precisam ser avaliados para orientar o professor no processo de ensino.
  2. nem tudo que é proposto, estudado e discutido em aula precisa ser avaliado.
  3. quando a avaliação é vista meramente como um evento relaciona-se com o processo de construção de conhecimentos unicamente para medir.
  4. existem assuntos que não se constituem em pilares fundamentais na estrutura conceitual.
A
I, III e IV.
B
I, II e IV.
C
II.
D
III.
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O que é a proteção contra a tortura, conforme os direitos humanos?

A

Permissão para que um agente de segurança utilize força física em qualquer situação

B

Proibição absoluta de tratamentos ou punições cruéis, desumanos ou degradantes

C

Permissão para que a tortura seja utilizada em casos de crimes graves

D

O direito do Estado de aplicar punições severas a criminosos perigosos

E

O direito dos cidadãos de praticar a tortura como forma de autodefesa

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