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Uma das teorias mais conhecidas sobre a motivação é a hierarquia das necessidades de Maslow. Para ele, o ser humano apresenta níveis diferentes de necessidades e, seguindo esta consideração, ele definiu cinco níveis de motivação, sendo elas fisiológicas, segurança, sociais, de estima e de autorrealização. Sobre esses níveis de motivação, analise as sentenças a seguir:

I- Fisiológicas são as necessidades mais básicas, que são satisfeitas através da alimentação, vestimenta etc.
II- Segurança são as necessidades que se relacionam com a necessidade de estar livre de privações das necessidades básicas.
III- Estima são as necessidades que surgem para o ser humano somente depois que as necessidades fisiológica e de segurança são alcançadas.
IV- Sociais são as necessidades que surgem após a necessidade de estima ser satisfeita, estando relacionada com a vontade de participar de um grupo, amor próprio e reconhecimento de outras pessoas.
V- Autorrealização são as necessidades que dependem dos objetivos de cada pessoa, assim está relacionada à realização do potencial máximo do ser humano.

Agora, assinale a alterativa CORRETA:
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“Sistema é um conjunto de elementos unidos por alguma forma de interação ou interdependência, uma combinação de partes, formando um todo unitário”. (GIL, 2008, p. 21). Logo, percebe-se que a empresa também é um sistema. E o que caracteriza a administração de recursos humanos é justamente a adoção do enfoque sistêmico. Gil (2008) destaca alguns pontos do RH sistêmico. São eles, exceto:

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Leia o texto a seguir, o qual aborda sobre motivação:

O desempenho dos colaboradores depende de uma série de fatores, tais como: treinamento adequado;
preocupação das gerências em desenvolver os funcionários como membro de um time da empresa;
segurança tanto para a manutenção do emprego como para as condições físicas e emocionais para a
realização das atividades; estrutura organizacional e avaliação de desempenho. Além destes fatores, é
importante ressaltar que o desempenho no trabalho está associado a mais dois outros fatores, os quais
são: motivação e satisfação no trabalho (Walger, Viapiana e Barbosa, 2014, p. 19).

Tendo em vista o texto acima e o material de estudo, analise os itens a seguir e identifique aquele(s) que
apresenta(m), adequadamente, o conceito de motivação.
I - A motivação se caracteriza pelas deficiências baseadas nas exigências corporais específicas (fome,
sede, sono etc.) ou na aprendizagem, pode, também, estar associada a combinações de ambas.
II - A motivação é um processo psicológico estreitamente relacionado com o impulso ou com a tendência a
realizar com persistência determinados comportamentos.
III - A motivação está ligada aos padrões de ação, como resposta a determinada situação. IV - A motivação leva as pessoas a agirem em direção aos objetivos; é ela que a mantém persistentes
para alcança-los.
Assinale a alternativa correta.
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Podemos aplicar os tipos de liderança descritos por Pichon-Rivière a situações de liderança do gestor escolar, como vemos nas situações descritas abaixo. Marque a alternativa correta.

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As técnicas de coaching são conjuntos de processos que apoiarão a relação entre coach e coachee. Há técnicas que são utilizadas nas sessões. Assinale a alternativa que não é considerada uma técnica de coaching.
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Um dos pensadores que desenvolveram teorias sobre a motivação e perfis dos colaboradores dentro das empresas foi Douglas McGregor. Para McGregor, de responsabilidade da organização fornecer subsídios para que os empregados alcancem os níveis mais altos de motivação. Desenvolveu, assim, duas teorias com seus pressupostos específicos: a Teoria X e a Teoria Y. Assinale a alternativa que apresenta um pressuposto da Teoria X:
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A forma como o poder é exercido é essencial para um clima organizacional ser percebido como positivo ou negativo.
3. O poder que existe a partir de tradição, hierarquia, informação ou conhecimento não gera reflexo no clima organizacional.
4. O poder só existe a partir de um cargo definido na hierarquia da organização e quanto mais níveis a estrutura organizacional tiver mais poder seus membros terão.
5. O poder e a forma que é exercido não geram reflexos no clima da organização.

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A empatia emocional envolve a capacidade de sentir as emoções de outra pessoa, compartilhando-as em certo grau, o que pode levar a uma identificação profunda com esses sentimentos.

PORQUE

Existe o risco associado à empatia emocional de absorver as emoções do outro de tal forma que isso possa afetar o próprio estado emocional da pessoa.

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A respeito das suposições básicas, assinale a alternativa correta.

Suposições básicas constituem padrões de comportamento visíveis no âmbito da organização.

Suposições básicas representam aquilo que não é mais questionado pelos integrantes da organização.

Suposições básicas dizem respeito aos símbolos observáveis pelos integrantes da organização.

Suposições básicas são os valores que figuram no nível consciente dos integrantes da organização.

Suposições básicas correspondem às ideias duvidosas.

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Cerimônias elaboradas para os membros da organização que executaram excepcionalmente bem suas funções ou que personificam os valores e atitudes da empresa. Assinale a alternativa CORRETA que identifica tal evento:

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